Imaginez la scène suivante : vous dictez des nombres à quelqu'un. Vous lui dites "soixante...", il écrit un 6. Mais vous ajoutez "quinze". Ah mince ! Il faut effacer le 6 pour mettre un 7 suivi d'un 5.
J'ignore pour quelle obscure raison, dans les années 50, les français ont décidé de dire "soixante-dix, quatre-vingt, quatre-vingt-dix". C'est absurde et illogique. Nos amis belges et suisses ont eu parfaitement raison de ne pas adopter cette mesure. Je suis pour que, dans l'enseignement, on revienne en arrière et on abandonne ce snobisme ridicule.
Qu'en pensez-vous ?
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Les scientifiques lisent des tas de livres et disent ne rien savoir.
Les religieux lisent un livre et prétendent tout expliquer.
Dans la tête à Frédy